花乱社

「第一部　私の戦中・戦後」より抜粋　

「教育勅語」の内容を簡単に言えば、「忠君愛国の人になれ」ということである。
　家で拝まされるのは現人神という天皇の写真だが、学校では「教育勅語」という印刷物を拝まされた。小学生には、それがどのくらい大切なものか、有り難いのかよくわからないし、登下校の時、特に下校時はよくお辞儀をして帰るのを忘れることがあったが、誰それは奉安殿にお辞儀をしないで帰ったと、先生に告げ口されるようになって、だんだん忘れないようになったと思う。定着させるには、教師一人の眼だけでなく生徒同士で監督させると効果がでる。集団の眼で監視する方がよく定着するので、この方法は学校だけでなく広く社会でも使われていた。しかし、これはお互いに疑いの目で見るのだから、疑心暗鬼になってお互いの絆は切れてしまう。

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　われわれは現人神（天皇）から生まれた子で、赤子（せきし）という。赤子が天皇のために死ぬのは大変名誉なことである、という教育を軍人だけでなく学校でも教育されてから、死を恐れない、殺すことをためらわない人間へと育っていった。死を恐れない人がいないと戦争には勝てないかもしれないが、あまりにも神話的で天皇の子であるとか赤子であるという話を本気で信じた人は少ないのではないだろか。
　しかし、嘘も百回言えば本物になるというから、信じた人は多かったのかもしれない。嘘を信じ込ませるやり方は恐ろしい。考えてみると戦争中は嘘ばっかりで、何一つ真実や事実は知らされなかった。今日でも「嘘をつけない政治家は大物になれない」と言われているが、だとすれば、国民は嘘を見抜ける力を身に着けなければならないのでは。

　「愛国」とは文字通り国を愛することであるが、具体的には国を愛するとは、天皇や政府の言うことやすることに逆らわない、文句を言わないで協力すること。例えば、この戦争はおかしいと思っても、黙って戦争に協力することが愛国である。もし反対すれば、その人は「お上に楯突く不逞の輩、愛国心がない」として、逮捕・投獄され、拷問にかけられる。学校では逆らわない人づくりとして上意下達、「上官の命は天皇の命と心得よ」を徹底して教えられた。

昭和６年５月１２日　福岡県糸島市油比に生まれる
昭和１３年３月　前原小学校入学
昭和１３年９月　満州国鞍山市立富士小学校に転入学
昭和１６年３月　満州国鞍山市立中学校入学
昭和２１年１１月　福岡県立糸島中学校転入学
昭和２４年４月　福岡県立糸島高等学校入学
昭和２９年４月　福岡大学商経科二部入学
昭和２９年７月　福岡県教員採用
昭和４０年４月　同和教育指導員
平成１年４月　油比行政区長
平成２年４月　前原町立中央公民館館長
平成８年４月　東風校区設立準備委員会事務局長として教育委員会勤務
平成９年４月　前原校区同和教育指導員
平成９年４月　前原校区同和教育支部長
平成１０年４月　前原校区ぬくもりネットワーク会長
平成１１年４月　油比行政区長
平成１６年４月　油比シニアクラブ会長